Вопросы конференции
Каким образом происходит выбор предприятия, на котором студент должен проходить практику?
В настоящее время есть различные варианты и случаи. В том числе когда вуз соглашается с тем, чтобы студент проходил практику на том предприятии, которое выбрал сам. Есть также случаи, когда вуз заставляет студента искать для прохождения производственной практики предприятие самостоятельно. Таких случаев много, особенно по экономическим специальностям, потому что у вузов нет достаточного количества баз практик. Исключение, может быть, составляют педагогические специальности или медицинские, а вот специальности по экономическому направлению, к сожалению, являются большой проблемой для предприятий, и организовать практику на необходимом уровне там достаточно сложно. Как правило, у нас не хватает сертифицированных баз практик, но, думаю, мы их введем, то есть появятся договорные отношения между учреждениями образования и предприятиями, где будут определены ответственность предприятия и учебного заведения.
Я заканчиваю сейчас 9-й класс. Уважаемый Сергей Александрович, какие специальности будут востребованы в Беларуси через два года, когда я закончу школу и мне нужно будет определиться с профессией? Проводится ли в нашей стране такой анализ?
Это очень хороший вопрос, и сама постановка правильная. Определяться с профессией, может, не конкретно, но хотя бы в области профессиональной деятельности, надо сейчас, как раз за 2 года можно что-то скорректировать. Все направления будут в соответствии со стратегией развития Беларуси в социально-экономической сфере. Приоритет будет отдаваться и дальше развитию в республике технических специальностей. Среди них будут особо востребованы специальности строительной и машиностроительной отраслей, также на первом месте специальности, связанные с информационными технологиями. Кроме того, будут востребованы наукоемкие направления, связанные с нано- и биотехнологиями.
Можно ли во время вступительной кампании в вузы переподать документы из одного вуза в другой?
В определенный период - можно. Если за счет средств госбюджета, с 16 по 25 июля включительно идет подача документов, то в этот период абитуриент может переносить документы из одного вуза в другой. На 18.00 в последний день приема у конкретного человека документы должны "осесть" в определенном вузе.
Когда Беларусь присоединится к Болонскому процессу? Ведь это так важно, чтобы наши дипломы признавались, пусть даже частично, за рубежом. Сегодня в Западной Европе они не ценятся...
На эту тему у многих есть определенное заблуждение: часто, когда говорят о Болонском процессе, думают, что присоединение к нему автоматически решит вопрос трудоустройства людей за границей.
Признавать или не признавать дипломы - этот вопрос сегодня решает непосредственно работодатель, от него зависит: устраивает его или нет то образование и тот диплом, который есть у претендента.
Работодатель за рубежом, чтобы сориентироваться, должен посмотреть документ об образовании и понять, что там написано. Если приложение к диплому содержит понятные для него блоки дисциплин, то далее обладателя диплома начинают тестировать на наличие конкретных знаний, чтобы решить, подходит он или не подходит.
В любом случае мы перейдем к положениям в дипломе, которые соответствуют европейской практике.
Признавать или не признавать дипломы - этот вопрос сегодня решает непосредственно работодатель, от него зависит: устраивает его или нет то образование и тот диплом, который есть у претендента.
Работодатель за рубежом, чтобы сориентироваться, должен посмотреть документ об образовании и понять, что там написано. Если приложение к диплому содержит понятные для него блоки дисциплин, то далее обладателя диплома начинают тестировать на наличие конкретных знаний, чтобы решить, подходит он или не подходит.
В любом случае мы перейдем к положениям в дипломе, которые соответствуют европейской практике.
Вы говорили, что льготы стоит "перенести" с абитуриентского периода жизни социально незащищенного человека на годы студенчества. Когда будут делаться конкретные шаги в этом направлении? Просчитываются ли эти нововведения финансово - ведь, как я понимаю, речь идет о дополнительных расходах?
Мы планируем со следующего года ввести автоматизированную систему зачисления в вузы. А в этом случае все льготы, которые мы сейчас учитываем при ручном варианте зачисления, практически невозможны. Тогда возникает вопрос, какие льготы предоставлять абитуриентам, которые действительно в них нуждаются и в отношении которых законодательно закреплена необходимость оказывать им всяческую социальную поддержку для обучения. У нас есть один из вариантов для рассмотрения, рабочая версия. В частности, абитуриенты поступают в вуз в соответствии со своими оценками, а затем уже рассматриваются вопросы их льгот, но поступать в вуз они будут по результатам своих знаний.
Современные технологии позволяют ставить в ухо незаметный приемник-передатчик и вести диалог за сотни километров. Будут ли у тестируемых абитуриентов просматривать ушные раковины? В вузах этот номер проходит на ура.
Приносить на тестирование технические средства, выполняющие функцию приема, хранения и передачи информации, запрещено. Современные технологии совершенствуются, и мы решили также обращать особое внимание на головные уборы абитуриентов. Мы предусмотрели, что никто не будет обязан их снимать, но организаторы аудитории должны более внимательно следить за абитуриентами, которые используют головной убор не из каких-то соображений (например, религиозных), а для того, чтобы спрятать там наушник. Такие случаи были. Мы провели обучение организаторов аудитории, чтобы они обращали особое внимание на абитуриентов, которые разговаривают сами с собой или пытаются воспользоваться какими-то предметами, которые не должны находиться на столе во время тестирования.
Мой сын поступает в столичный вуз. Во время дней открытых дверей, которые прошли в марте, нас предупредили, что мест в общежитии - только для льготников. Подскажите, где искать место для проживания тем, кто хочет поступать в Минске? Предоставляют ли вузы или Министерство образования помощь в поиске жилья? Есть ли специальный банк данных сдающих комнаты и квартиры граждан?
Вопрос действительно больной. Примерно треть студентов сегодня нуждается в общежитиях. Подбором квартир для них у нас в том числе занимаются профсоюзные студенческие организации. Кроме того, в Минске сейчас реализуется программа строительства студенческой деревни. В результате предполагается выделить около 9 тыс. мест для вузов столицы, но проблемы дефицита мест для минских студентов это не решит. Нам понадобится еще примерно столько же мест, чтобы полностью закрыть этот вопрос. В настоящее время рассматривается программа развития высшего образования. В соответствии с принятым уже решением правительства стопроцентно обеспечить студентов жильем к 2015 году планируется за счет строительства нужного количества общежитий в Минске и областных городах.
Оправдал ли себя эксперимент в вузах культуры (в этих вузах зачисление абитуриентов на дневную бюджетную форму обучения проводится по конкурсу на основе суммы следующих оценок: баллы за каждый этап вступительного испытания по предмету "творчество" плюс балл, полученный при сложении оценок за централизованное тестирование и средней оценки документа об образовании) и будет ли он расширен на специальности, связанные с культурой в других вузах?
Эксперимент удался, и испытания по предмету "творчество" будут проводиться дальше. Я вообще считаю, что проведение творческого конкурса - это правильный подход к приему экзаменов среди абитуриентов.
Уважаемый Сергей Александрович, смотрел новости на БЕЛТА и увидел вашу онлайн-конференцию. Решил написать. Я уехал около пятнадцати лет назад из Беларуси и сейчас профессор в Канадском университете. В Беларуси много университетов. Единственный, конечно, известен на Западе - это Белорусский государственный университет. В последние годы БГУ стал сильнее развиваться, все больше подниматься в международных рейтингах, стал очень популярен среди иностранцев. Однако, глядя на их финансовые показатели (они есть на сайте), БГУ все больше и больше зарабатывает внебюджетных средств. И соответственно доля бюджетной составляющей каждый год сокращается. Доля внебюджета у них приближается к 50%. Это конечно хорошо, но это также означает, что государство все меньше и меньше выделяет денег университету. Планируете ли вы так и дальше вести политику или как-то исправлять ситуацию? В Канаде в университетах более 75% денег - это государственные деньги. Университет может нормально развиваться только при наличии хорошей государственной поддержки. Иначе он превратится в машину для зарабатывания денег, которая имеет мало что общего с образованием и наукой. Стране надо сохранить и развивать те достижения, которые имеет БГУ.
Опасность такая есть. Но для того, чтобы этого не произошло, уже с нынешнего года показатель "внебюджетные доходы" вуза (как основной показатель деятельности) исключен. Кроме того, в стране проводятся соответствующие мероприятия, есть специальные структуры, которые отслеживают качество образовательной деятельности и качество подготовки специалистов. Поэтому если такая угроза появится и станет серьезным препятствием, мы обратим на нее внимание.
Планируем существенно пересмотреть систему подготовки специалистов, получающих высшее образование заочно. Будет совершенствоваться и система текущей аттестации в вузах - я имею в виду контроль знаний. Если говорить о бюджетном финансировании, оно возрастет примерно на 40% по сравнению с прошлым годом.
Будет ли в этом году возможность сдавать более трех тестов? Это дало бы возможность поступить на смежную специальность, например, и химию, и биологию? Ведь в разных вузах требования к поступлению даже на одну и ту же специальность различные: где-то надо сдавать биологию, а где-то химию...
В нынешнем году мы не планируем расширять список испытаний, которые необходимы выпускнику для поступления. Возможно, в будущем такая возможность будет предоставлена. Четвертое испытание значительно расширит возможности абитуриентов, даст им еще один шанс.
Задач по математике, собственно, как и упражнений по русскому, не очень много - почему бы РИКЗ не вывесить на своем сайте заранее все эти вопросы ЦТ? Что бы человек, например, из Гродно или Могилева мог подготовиться по современным вопросам, а не тем, которые задавались на ЦТ год назад?
Тот, кто задает этот вопрос, сам же на него и отвечает. По математике, как говорят специалисты, всего в мире существует около 4 тыс. 500 задач. Все они размещены в учебниках по математике с 4 по 11 класс. Более того, мы ежегодно издаем сборники тестов, в которых печатаем именно те примеры, которые были на ЦТ. Так что все это есть. Но этот автор, видимо, хочет не изучить курс с 4 по 11 классы, а хочет в одном сборнике получить все ответы. То есть получить решение, запомнить его и прийти на тестирование. Формально все они опубликованы в сборниках за 5 лет. Мало того, если посчитать, то получается, что никаких новых задач мы придумать не можем. Так что учите математику и спокойно идите сдавайте.
В связи с изменением цен, произойдет ли изменение в цене обучения. Я ращу дочь одна и мне интересно, сколько будет стоить обучение в сентябре нынешнего года?
Куренкова Татьяна Анатольевна
. Отразится ли ситуация на валютном рынке на ценах за обучение в вузах? Планируется ли еще большее повышение платы за обучение в течение 2011-2012 года?Если будут расти цены на товары и услуги, то будут расти цены и на образовательные услуги. Это очевидно. Сейчас я не вижу оснований для повышения цен вузами. Поскольку основным фактором, который определял бы возможность изменения цен на образовательные услуги, - это изменение ставки первого разряда, которое влечет за собой изменение расходов на оплату труда преподавателей вуза. Таких планов нет, а значит, и оснований для изменений размеров оплаты нет.
- размещаются материалы рекламно-информационного характера.